南阳幼师召开2020年秋期班主任工作培训会
8月17日，南阳幼师在教工会议室召开2020年秋期班主任工作培训会议。校长卢明存、副校长丁光雪出席会议。学校全体班主任及学生处人员参加了会议。会议由副校长丁光雪主持。校长卢明存在开班仪式上讲话，他指出班主任是学校管理的中坚力量，多年来学校非常重视班主任培养工作，在同志们的共同努力下，学生工作水平不断提升。他代表学校党委对同志们的辛勤工作、忘我付出、无私奉献以及对学校发展的关心支持表示感谢。并就如何在新形势开展好班主任工作提出了明确要求：
一是班主任工作是上级教育行政部门赋予教师的神圣职责。学生处于青少时代，需要教师正确引导，树立正确的三观，教师必须履行好班主任职责。二是班主任工作是学校发展对年轻同志的基本要求。学校办学声誉好，办学规模大，办学质量高。学校教师承担的学生管理任务重，要求同志们积极参与学生管理工作。三是班主任工作是教师价值和综合素质的重要体现。做好班主任工作能充分发挥才能，展现素质，体现价值，获得成就感。四是学校会尽力为班主任提供必要的工作条件。学校将一如既往的关心班主任工作，各年级要科学安排，不断减轻班主任工作压力。
上午时段，学生处处长杨存作了题为《职教班级管理的模式建构》专题报告，杨处长结合自己多年学生工作的经验教训，认真梳理，深度思考，形成了行之有效的管理经验，从制度建设、学生干部队伍建设、班级管理运行、班级文化建设、职业生涯规划等五个层面，全方位、多角度给班主任以具体指导；班主任工作室教师卢景以《工作因改变而轻松》为题，以改变工作思路、工作方法为切入点，总结了自己在提升学生学习能力方面的思考和探索；班主任工作室教师闫冰以《主题班会与班主任专业素养》为主题，通过典型案例，分析了班主任要讲好教育故事、要善于沟通交流、要有育人于育已能力，并就收集和归纳教育素材做了示范。副校长丁光雪在总结中指出，本次培训的三位授课教师，都做了精心准备，聚焦问题，精准施策，讲授容量大、内容新，针对性强，既有理论支撑又有实践指导，对提升学生工作水平指明了方向。希望广大班主任在新学期要勇于实践，大胆创新，在交流中成长，在反思中提高，在实践中增强本领，不断提升班主任专业化能力。同时要求全体班主任要重视学习上级关于职业教育改革发展的新要求，探索在互联网教育生态下的学生工作，做好学生的引路人，为学校发展做出应有的贡献。下午时段，是对新生年级班主任的培训。学生处处长杨存以《找规律、讲方法、班主任工作轻松化》为题，重点讲解了新生班主任工作方法要点以及怎样才能尽快入手做好新生班级的教育管理工作；心理咨询室教师李智会，对新生班级的团体辅导设计进行解读，并现场演练；接下来年级主任黄肖、张艳霞就具体工作进行安排。本次培训内容丰富，重点突出，可操作性强。搭建了班主任学习交流共促发展的平台，对新学期高质量开展班级管理有较强的指导意义，对高标准班主任队伍建设起到了积极的助推作用。学校每年坚持开展丰富多彩、形式多样的班主任培训已成为制度化常态化。分层次分批次培训效果明显，通过专题研究，统一了思想，对学生工作深度思考，反思不足，总结经验，点燃创新工作热情，提高了工作效率，提升了工作水平，对进一步做好高校学生管理工作奠定了坚实基础。
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